p; 接着，朱由校收起笑容，话锋一转：“徐爱卿，朕欲建一个学院，不教四书五经，专门用来传授这关于工、农、医等这些方面知识。”
“陛下是想建立一个只教关于工、农、医等这些方面知识的学院？”徐光启以为自己听错了话，向着朱由校确认道。
“没错，我大明以科举来选拔官员，而现在的科举以四书五经为主，可是选出来的大都是一些不识五谷之辈，这不好！”
“像外放到外地，成了一地父母官，那你对于农业知识，你得懂一点啊，不懂怎么去劝课农桑？相对应的，你水利方面也得懂一点啊，要不然缺了水，农田怎么长粮食？”
“还有，身为一地父母官，断案方面的知识也得懂一点啊，要不然搞出些冤假错案，那就不好了。”
“还有像工部官员，他们也得懂工学方面的知识啊。”
“所以，朕才决定建立一个学院，专门来教授这些知识，培养专业的人才。”
到时候，这些人就算没有能力在朝为官，那他们也身怀一技之长，也不用担心过不了日子。
此时，朱由校又想到了大明朝已经崩坏的户籍制度，工匠的二子不一定是个好工匠，医生的儿子也不一定是个好医生，想到这，朱由校心想，自己得找个机会，把这户籍制度给改了。
“陛下说得是，微臣也是这样认为的。”徐光启听了朱由校的话，也是点头表示赞同。
“还有，朕刚想到，还要教授《大明律》和《大诰》！”朱由校接着说道，这是为了加强之后学员的法治观念和政治思想。
现在的大明朝上下法治观念十分的薄弱，特别是那些有了功名的生员儒士，他们甚至把自己定义在法律之上！藐律法与无物。
听到这，徐光启内心暗自推测，这学院出来的学生，将来多半会占据一大半大明的官场。
“不仅是这样，朕还欲建立一个‘格物院’，用来研究事物的道理和万物的规律。”
“就像火器，可以去研究如何能增加火器的威力？如何才能增加火器的射程和威力？去研究怎样才能使得产出的铁器质量更好。”
“还有那番薯，去研究如何能把它培育的更好，如何让它的产量更多，味道更美。”
“这些东西，都在格物院的研究范围内，当然，格物院最重要的一项任务，也是朕最关心的，就是去研究这世间万物的道理和规律，一些事物为什么会这样，比如，同样是木头，为何有的能浮在水面上，有的却会沉入湖底。”
“这些都是，要格物院研究的。”
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