登时很多学生七嘴八舌的说了起来。

“举手回答。”

登时全部踊跃的举起手来。

“赵子强。”

“林飞老师舍己救人，救了我们班的女生张小冉。”

林飞笑道：“你这不是新闻，是旧闻，甚至可以说是历史。”他看向众人，“大家继续说。”

“初二十班的一个叫李艳的女生昨天上课尿裤子了。”

“初四一班的班主任的自行车昨天被人扎带了。”

“昨天晚上高三一对男女学生在小树林里约会被老师逮住了。”

“高二五班的男老师上课摸女学生的胸……”

“……”

随着爆出了某男老师上课时喜欢把手偷偷伸进裤裆里，然后拿出手来在鼻子上陶醉无比的闻一闻的事情被他们说出来后，林飞开始一脸黑线，真不知道他们这些事情是哪里听到的，不过，也正是因为他们把自己当成一个朋友，所以才敢这样说。

如果是一个严厉刻板的老师问学生这样的问题，回答肯定是某某昨天扶老太太过马路了，某某在考试中考了第一名，我们要向他学习之类的话。

其实任何人都有一颗燃烧的八卦之火，对世界充满好奇的学生更不例外。

“其实你们说的不是新闻，只能称之为消息或者小道消息。新闻和消息是有分别的，消息虽然也是新闻的一种，但是它只是对事情的概貌而不讲述详细的经过和细节，以简要的语言文字迅速传播新近事实的新闻体裁，也是最广泛、最经常采用的新闻基本体裁。而新闻通讯呢，是一种文体，新闻报道的事实比消息详细、完整、富有情节，可以满足读者知详情的需要。消息是将事件的几个新闻要素报道出去，有时间、地点、人物、事件、经过、结果等……。

林飞很快的利用学生感兴趣的方式，成功将学生的兴趣引导到正题上来。

“下面我们翻开第二十页，这篇课文就是新闻，我们看看它是怎样写的……”

于此同时，赵嫣然把岳灵叫进了办公室。

“赵校长。”

赵嫣然微笑道：“岳老师请坐。”

岳灵坐到对面，她没想到赵嫣然这几天竟然好几次直接找她单独说话，以往从来没有过，还有些受宠若惊。

“岳老师，最近班里怎么样？”

“现在学生的学习氛围很好，已经度过了暑假刚开学的那段松散的时间，已经逐渐收心了。”

赵嫣然点点头，“老师们都还尽心吧？”

“都很尽心。”

“那个……语文老师呢？”

“林飞老师啊，已经上课了，他的课很受欢迎，学生们都很喜欢他。”

“有人说他上课过于活跃，都影响其他班级了。”

“这……我会提醒他的。”

“嗯，我不反对特别的教学方式，但是无论怎样，成绩才是最重要的，下周正好到了期中考试，到时候看看他的成绩！”

“知道了。”岳灵突然发现赵嫣然这几次找他谈话，最终问的都是林飞，这赵校长好像很关注他。

赵嫣然 『加入书签，方便阅读』
-->> 本章未完，点击下一页继续阅读(第2页/共3页)