陈景辉走在前面，说道：“苗光认为我选弱者是为了和其他强者拉开距离，是因为他是一个骄傲的人，他认为我的行事逻辑和他一样。”

“那你的行事逻辑，和他一样吗？”伊酒问。

“或许一开始是的。”陈景辉说道：“但听到第一个项目的内容后，我改变了主意。在拟定训练计划这个项目上，或许你很强。”

伊酒说道：“果然，你是因为我的父亲而拉拢我的，但我告诉你，我的父亲没有跟我说过训练计划的事，我可没有作弊的爱好。”

“啊？”

这次轮到陈景辉愣住了。

“这和你的父亲有什么关系？”陈景辉说道：“原因主要是，在刘教官提问，我回答的时候，你‘啧’了一声，我认为你也是了解相关知识，知道答案，只是没有回答。而其他人都是一脸惊色。这证明你在这方面拥有很大的知识储备。”

伊酒怀疑的神色稍微缓和，但他继续说道：“那你为何不与苗光联合？我听说过他，他是最近被很多人看好的飞行员，很了解宇宙飞行所需要的训练内容。”

陈景辉摇了摇头：“有的时候经验并不完全是好事，反而会蒙蔽自己，二战时期法国军队拿着一战的经验与德国人战斗，最后他们很快投降了。我承认苗光是我们中经验最丰富的，但他的经验只适用于黑暗长征时期，不一定适用于一个人的远征。”

“到了。”

他们两人到了一个空房间，空房间中放着一些草稿纸，三支笔，以及一张用于作答的空白试卷。

伊酒和陈景辉对坐着，陈景辉刚刚的说法似乎安慰住了他，他问道：“从那里开始？”

“先不要急着作答。”陈景辉说：“先读题。”

“关键词，‘训练项目’和‘重合度’。前者是回答的内容，后者是评分的标准，也就是说，我们的答案应该是一个个训练项目，而评价答案准确与否的，则是我们答案与专家小组答案的相似程度。”

“试卷上的题目部分有详细说明，你看，重合度的定义是，真正训练计划被猜中的项目数，减去我们猜错的项目数，最后乘以一个系数。还特意说明，范围过于广的答案会被视为错误，例如，不能回答要进行数学训练，而是要回答得更具体。”

伊酒说：“他没有说明系数是什么，也没有说明会给多少分。”

“对的，出卷人并不想让我们猜到训练项目有多少个。”陈景辉说：“那么开始回答吧，想到什么项目就说出来，我们都同意的就写在试卷上，有质疑就讨论，如果不能达成共识，就不要填上去。” 『加入书签，方便阅读』
-->> 本章未完，点击下一页继续阅读(第2页/共3页)