那些学生，能学好这些初级知识就不错，更高级一些的数理化知识，马佳单独教授了阿福。

如果学生都把初级数理化学透了，阿福看谁是可造之材，才可以接着由他教授。

阿福也曾经问过马佳，关于这些书的来路，马佳是怎么吃透了书本里面的知识的？这些书好解释，就是海外商贾打包一起卖给她的。

至于吃透，就是她自己自学成才了。

海外商贾在八达洞停留了两天，把所有的货物放到了山洞里，她在晚上的时候就开始看书，有些书本里面的知识她看不懂，还得到了海外商贾的点拨……。

阿福听了也并非深信不疑，但马佳也不给他多做解释，他就一心一意的和马佳学习。

后来，他理论知识在这些学生里面是最高的，简直是校长一样的人物了。

阿福也经常去基地，和那些技术人员交流学到的知识，后来成了一代大儒一样的多面手。

马佳翻译的那些数理化书本，都是没有封面的，她教授九个男女学生，阿福是最出色的一个。阿福甚至还单独学习了《电工初级知识》《低压电力传输与应用》两本书。

书里涉及英语字母，马佳也照搬照用，反正借口是这些书，都是海外的人出的。

阿福把这些知识学透了，才能教授其他学生，虽然只是理论知识，可早晚是用得上的。马佳让他们学习的同时，都要认真做笔记。没有纸笔，纸笔太贵，皇家可以免费给他们。

以后，他们这几个人才也会是老师了，会把学到的现代知识传授给其他人。

那些英文字母是必须用到的，在袁嘉兰小惠熟知了那些英文字母以后，那句常说的‘圈儿凯’也知道了真正意思，从此就从她俩的口中绝迹了。

要想富先修路，要想富，少生孩子多种树。

她不能劝导国人生多少孩子，但主张修路还是可以的。

她的计划是；先制作水泥修路，然后是炼钢，再然后是发电。有了电力，再发展其他分支行业就不难了。

有了电力为动力，她会用爆米花机器崩出一些关键的资料，然后自己再翻译成现在的语言，让能工巧匠们一看就懂，然后就是按图索骥的搞实验。

不过，她给出的资料只是初级的，因为她对这些制作水泥和炼钢的工艺也不太懂，只是明白其中的原理，就让袁康等工匠去做研究，边研究边摸索吧。

发电的初级设备机器可以崩出了，可以自己指导他们安装，都是有图纸的，也可以让他们拆解了探究原理。有了电以后，一切的难题都会迎刃而解。

如果把摊子铺开了，首先是水泥厂，然后是钢铁厂，两个厂子作为工业的龙头。

以后，就一个炼钢厂，还要衍生出许多的钢铁制作行业的下游工厂，都是以合格的钢铁为基础的。恐怕得有几十个工厂了，还不算生产枪炮的军工厂。

这样的给实物和资料，对于仿制机械速度很快，有了范本，仿制出的东西也不走样，和机电产品配套的东西也规范。大德国这样的农耕社会进入工业化，走的弯路是很少的。

她想着大德国的未来前景，不禁有些沾沾自喜。 『加入书签，方便阅读』