书。
“志东,你看到我的英语书了吗?”马志峰奇怪了。
马志东小声道:“峰哥,你忘记了吗?上午你与我们几个一起上厕所,大家没有厕纸,你就把自己的英语书拿去用了。”
马志峰这才想起来,自己还有半本英语书在厕所的砖架上,想等下次去厕所直接就在那里撕纸了。
“那把你的英语书给我。”马志峰抢过马志东手上的英语书。
刚才李快来已经在看着他了,如果他再不读英语的话,估计又要挨批了。
“峰哥,我只有一本英语书。”马志东着急了。如果他不读英语,一样也要挨批的。
“那我们一起看。”马志峰无奈了。
反正现在不上英语,他没有英语书,李快来也不会说他什么。
晚读课后,李快来又叫了几个学生出来,鼓励表扬一番。
因为初二(4)班也不是只有陈雪玲和彭安深这两个优生,在李快来这种“强迫”性的教育后,一些学生用心学习之后,成绩也有提升了。
李快来就是鼓励这批学生,其中也有朱成列在内。
朱成列以前一直跟在马志峰后面,但被压着做作业之后,他上课居然听得进老师所说的内容,作业也会做,不用抄别人的。
这样慢慢地,朱成列的作业从原来不交到有60分,这是有很大的进步。
“成列,那天晚上我去你家,也跟你爸妈说了,只要你再努力下去,学习肯定可以不错的。”李快来鼓励着。
朱成列一脸的笑容,正如李快来所说,那晚李快来去他家家访表扬了他,让他父母非常意外。
因为在他父母的眼里,他就是无心上学,上课吊儿郎当。如果老师不来告状,父母就阿弥陀佛的了。
可没想到李快来会表扬他一点点的进步,这让他很开心。
就是星期六和星期天,朱成列没有与村里的伙伴去河里捉鱼,一直在学习,作业做得也比以前好了一些。
“李老师,谢谢你看得起我,我一定会努力的。”朱成列感激地说道。
“还有啊,你已经有十五岁了,知道自己什么事情该做的,什么是不该做的。有空时可以去玩,但不能多玩,毕竟作业还没有完成,是不是?”李快来劝道。
“嗯,我知道了,我以后少和峰哥玩了。”
朱成列点点头,“我爸说了,我初一就是跟着峰哥,我的成绩才会这么差。”
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