行的,所以得招聘几位教师,并且普通教师还不行,得是学界的泰山北斗,能镇得住场,最好还得是名门权贵或世家大族出身,这样学子毕业后,也方便攀关系入朝为官。
虽然他不赞同裙带关系,但是有关系不用是傻蛋。
最后就是做宣发,要将学校推广出去。
三步棋拟定好,李言开始吩咐下属去办事。
“李安,稍后你派人将这两份请柬送出去。”李言写好两份请柬,一份是给大学士陈寿的,另一份则是给学界泰斗周原的。
不久后,二人收到请柬,起初是一脸震惊之色,随后便喜出望外,能受到李言邀请共谋大业,何其三生有幸。
同一时间,李言办学的消息在京都迅速传开,似乎根本就用不着李言专门派人去做宣发。
京都文人学子得知李言要办学,一个个欢呼雀跃,恨不得立刻能涌入学堂,拜李言为师。
在他们眼中,李言就是诗仙下凡,是活生生的文曲星君。
李言所作诗句,他们口口相传,每每念起,钦佩之情难以言表。
“你说李言要办学?”
成亲王府内,虞琰惊坐而起:“他这又是打得什么如意算盘?一天不在京都闹出点动静来,他是会死吗?”
下人连连摇头,正当此时门外出现一人,正是许久前去江南押送赈灾款的周权。
周权今日风尘仆仆地赶回京都,回来后丝毫不敢懈怠,家都没回,马不停蹄赶来拜见虞琰。
“二皇子!”
门外周权拱手叫道。
瞧见来人是周权,虞琰面色一沉,怒斥道:“你还知道回来,成事不足败事有余的废物。”
“此行江南收获如何。”
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