记载，我后面写的这四个人分别在教育业、医疗业、制造业以及军事中起着重要的作用，虽然在华夏成立十几年后，这四人便很少在明面上出现，但在正史上，却写明了他们四人的来源不明。”

“老师，我知道，他们是不是神女送来的？”其中一个学生举手大声说道。

“按照正史的描述应当是这样，”老师点了点头，“但现在科学研究发现，‘神女’到底是不是真的存在，还未可知，根据历史学家的研究发现，在一些权威的野史上，写了这四人的姓氏其实是来自于神使，也就是说，他们的姓氏是神使赐予的，从这一点可以推测，游清波的姓氏其实也跟他们一脉相传。”

“老师，‘神女’真的不存在吗？”

“不一定，但是大家可以看这几张图，”老师打开了一旁的屏幕，“这是神使的空中楼阁，到现在为止，这个空中楼阁还处于封闭状态，没有任何人能进入，这也是‘神女’的存在被认可的重要原因，但在不久之前，有科学家发现，在这个空中楼阁下方，其实存在‘拟态’的模式，只可惜直到现在，科学家还没办法完全破解空中楼阁底下的拟态。”

几乎是老师话音刚落，底下就传来了学生们的阵阵惊叹：“哇——”

“还有最早的交易市场，”老师点开下一张图，“华夏历30年的时候，交易市场正式宣告封闭，从那之后，这些交易市场就再没有打开过，我们也只能在史料中看到早期交易市场的购物模式，历史记载我们现在的购物方法就是从交易市场传承下来的，甚至那时候的货物储存要比现在还要先进，科学家在不久之前用专业的仪器对交易市场进行扫描之后，发现了里面有折叠空间存在的痕迹，而这项技术，现在的科学界所知的仅仅只是皮毛而已。”

说到这里，学生们的情绪都被吊了起来，甚至是之前答错基础题目的林旭也都坐直了身，瞪大眼睛看着听着。

老师见同学们感兴趣，索性趁热打铁继续讲这些课本之外的知识，希望能吊起学生们学习的兴趣，让他们以后能更加主动地完成学习任务。

课程进行到一半的时候，外头有人敲门，推门进来的是另一个老师：“应老师，轮到你们班的学生去参观了，下午的时间就都交给应老师了。”

应老师笑着点头，回头看着因为被打断话题而有些闷闷不乐的学生们：“好了，别气恼，带你们去博物馆看看，只有实际去博物馆，你们才能见到过去的华夏是什么样的。”

学生们怔住，很快就欢呼起来，一个个都从桌椅上蹦了起来。

“记得带上纸和笔，回来要写观后感的。”应老师给他们浇了一盆凉水。

果然这句话一出，学生们的激动心情也落了不少。

但等到走出教室，看到停在外面的车子时，他们又再一次兴奋起来。

“老师，这个公交车跟书上的一模一样！”

“老师，这是书上写的，华夏第一辆公交车吗？”

“老师……”

应老师笑了：“是，这是根据那辆公交车一比一打造的，真正的公交车现在被保存在国家博物馆里，而我们待会儿要去的，就是国家博物馆。”

“哇，太好了！！！”

刚刚听完小故事的学生们本就很激动，现在听到能实地去看，更是兴奋不已，完全将观后感的事抛诸脑后。

应老师也不去提醒，反正该说的她已经说了，既然学生们现在都这么高兴，还是让他们开开心心去看比较好。

最早的太阳能公交车在华夏逐渐出现替代的公共交通工具后就逐渐淘汰，后面再没有使用，到现在，更是直接进了博物馆，且博物馆还打造出来一批一比一复制的公交车，专门用来接送前往博物馆的游客，让不少游客感觉到了什么叫身临其境。

到了博物馆之后，依然由应老师带着学生们参观。

“这位是神使的姐姐，田菊花留下来的盔甲，她是我国 『加入书签，方便阅读』
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