步。
科考一途,一重运,二重才,三重字。
字在科考中的地位毋庸置疑,考生给考官的最初印象基本上就靠一手字。
而在扬州的那几年,楚鸿特意向扬州通判盛纮求教过他的字。
盛纮这人固然宠妾灭妻,但做官的本事真心没得说,那一手字也是相当牛逼。
须知盛纮几十年都在地方为官,一升入汴京说了自己的名字,皇帝赵祯几乎是本能的将盛纮认出。
一手字,硬生生让当今皇帝赵祯几十年不忘。
这样的人,在书法方面是真心没的说。
楚鸿特意向盛纮求教后,字方面也着实进步不小,乌黑透亮,方正整齐,堪比机械印刷,一眼望上去赏心悦目。
稍微沉吟片刻,楚鸿心里便有了墨水,当即提笔急书,顿笔不缀。
一时间,整个号舎唯有沙沙的书写声。
光阴似箭,不知不觉第一场的考试便已经完成。
第一场考完,没过多久便是第二场和第三场。
第二场是考五经,主要是着笔诏、表、判、诰、策问。
这些,基本上就是为官的基本技能,进士地位可不一般,大多数人中了进士以后是即刻外放,一外放基本上就是一州一县的主要官员,上位便正式治理。
所以,这为官的技能自然也得考核。
这一道考核,权重比第一场低上不少,这也是没办法的事情。如果将第二考核比重拉高,那基本上没机会出现平民进士。
一般人家可没什么机会大量接触诏令、文告之类的东西。
策问主要是问帝王之治和帝王之政。
这一道比较注重综合性的考核,帝王之治和帝王之政,涉及方方面面。
这一题大题也需要比较注重忌讳,需要答到要点,但又不能触碰禁忌。
楚鸿深思片刻,心有灵感,下笔如有神助……
“臣对:
臣闻帝王之临驭宇内也,必有经理之实政,而后可以约束人群,错综万机,有以致文景之治;必有倡率之实心,而后……”
会试第三道考史论,也是作策论。
一、周唐外重内轻,秦魏外轻内重各有得论。
二、贾谊五饵三表之说,班固讥其疏,然秦穆尝用之以霸西戎,中行说亦以戒单于,其说未尝不效论。
三、诸葛亮无申商之心而用其术。
四、裴度奏宰相宜招延四方贤才与参谋请于私第见客论。
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