“我觉得季子寒说的有道理，君子喻于义，小人喻于利。”江严淡淡点头，“吴云学长关心的也只是他的毕业论文。”

“只要救活了那棵树苗，都好说。”

诸葛一微微点头，随后又吐槽了两句植物园里撞见的小男女，便一起走回到了宿舍。

江严回到宿舍后便钻进被窝，闭上眼开始研究着脑海里那本《息壤技术》。

【息壤技术，顾名思义，就是将培育土的活性发挥到极致，将活性提升到极致。】

【培育土是一种基于组培原理，结合微生物学、植物学与海藻科学等理论所研发出的培育纯天然生物活性新植材.....】

看着有关培育土的介绍，江严心中暗暗道。

这本书虽说讲了很多关于培育土的介绍，但是在后面提到的理论却是现在这个时间里不曾有人提出的。

如果按照这种理论和设想去加以实验，想要得出一份活性远超现在的培育土，倒是也没有太大的难度。

书中提到的材料有些也很常见。

吴云学长说明天和他一起去上课，见一见他们农学院的教授。

届时倒是可以找老师证明一下这些材料的真实性。

江严继续翻看着那本兑换出来的书籍，同时在学习的过程中，江严惊喜的发现，这样也可以获得积分。

而且不知道是不是因为这本书源自未来的原因，在学习的时候所加的积分还挺多的，脑海中不断显示着关于积分的画面。

【叮，学习息壤技术，获得积分+10！】

【叮，学习息壤技术，获得积分+10！】

【....】

伴随着积分显示的画面，江严渐渐睡去。

翌日一早。

江严刚刚和诸葛一几人结束早读准备前往食堂，手机便传来一阵电话铃声。

看了一眼电话，竟然是班主任黄辉鸿的。

江严不敢怠慢，马上接通。

“喂！”电话里传来黄辉鸿独有的福胡不分口音，“小江啊，下午有场考试你知道不啊？”

考试？

江严很快反应过来。

昨天和郝教授说过的，那场高数的结业考试，于是连忙点头。

“知道的黄老师，已经安排好了吗？” 『加入书签，方便阅读』
-->> 本章未完，点击下一页继续阅读(第1页/共4页)