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第二天下午，刚上完一堂英语口语课的方知然匆忙地挪了个教室，边走边和潘栩师兄发消息。

[f]：取件码3-4-11，收件人小孜然，尾号5050。

[f]：事成之后，必有重谢。

[潘栩]：谢啥，愿意为师弟效劳。

[潘栩]：教室号发来，我顺路给你带过去。

方知然掐指一算，这个时间收到的快递短信，多半是他那几个月前参团的棉花娃娃出货了。

团长中途没跑路，出货样品没翻车，即将顺顺利利地拿到娃，丰收的喜悦出现在他的脸上。

[f]：快递应该不大，捏起来软软的。

[f]：是我的小宝贝。

[潘栩]：了解，保证给你送到眼皮子底下。

这也太好了，被师门的爱意包裹，方知然感动地擦了擦眼尾。

这堂课是专门开给研一新生的研究动态课，由学院的教授副教授们轮流讲课，专门介绍当前国内外物理学的最新研究动向。

大部分老师都爱讲自己课题组的东西，都是挺新的研究成果，方知然爱听，他都坐第一排，与知识为邻。

“朋友，我没看课程安排。”他问旁边的同学，“这节课哪个老师讲？”

“我看看哈。”同学调出了课表，放大给他看，“这个，郭嶙教授。”

方知然：“？”

我导师啊？

老郭都不在国内，这课不得改自习啊。

他正想着，有人停在了他面前，一只快递袋子从天而降，落在他眼前。

“已安全送达。”季行川说，“你要的小宝贝，签收吗小孜然？”

方知然：“？”

潘栩整容了？

不对，这就是他师兄。

这么简单的活，潘栩……还找了个外包？！

“谢……谢谢。”他有点不好意思，“师兄特地跑一趟啊。”

“不特地，我顺路。”季行川说，“我是老郭紧急叫的代课。”

方知然：“啊？”

他这才注意到，师兄手上还提着个大袋子，里面装的是那天他见过的打印文件。

“帮我往后排传一下。”季行川说。

“哦……”方知然反应过来，给同学发了个文件。

季行川走上讲台，轻扣了扣桌子：“不好意思啊，郭老师在海外参加项目，忙不过来，作为他的助教，今天这趟前沿动态课，由我代上。”

“我是季行川，博二年级学生。”他说。

“可以留个联系方式吗学长！”班里有女生举手，“万一听不懂，还能问你。”

班里一阵起哄。

“可以啊。”季行川的指尖在多媒体设备上扣了两下。

一张微信二维码投屏成功，中间那头像上，老郭龇牙咧嘴得笑得喜气洋洋。

“加吧。”季行川说，“老郭喜欢答题。”

班里又一阵哄笑。

“那我开始代课了啊。”季行川敲了敲桌子。

师兄是个好师兄，方知然想。

师兄帮他带快递，课讲得也好。

他没什么记笔记的习惯，所以耳朵听着，手就探进了抽屉里，去揉他的棉花娃娃。

好软好软，舒服好像只有棉花，没有娃娃。

方知然：“？”

他抽出快递袋，定睛一看。

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