都御史、兵部右侍郎、南京刑部尚书、工部尚书。熊明遇在此时是以工诗善文盛名,但是李唐知道,熊明遇还是不可多得的天文人才,因为他知道地球是圆的。
熊明遇在《函宇通·格致草》一书中写道:“地如弹丸,是圆球型,地球的中心是极重者,四周高低不平,内有孔窍相同,如蜂巢或者菌瓣一般,内伏水火之气。”
可见明代的科技发展水平还是非常高的,只是后世满清入关后,满清为了防汉,将太多的科技予以封禁。
言归正传,虽然李唐这三本书籍的内容并不连贯,知识也不成系统,可是准确性却是这个时代最前沿的,也难怪让岑松坡、何松明二人拜服。
待到二人稳定了一下情绪,李唐继续说道:“日后在县学,学生要学习如下学科:国文、天文、地理、时政、算学、历史、体育等七科。”
“其中,国文课学习四书五经等儒家经典,务求学生提高文采;天文课学习这本《天文》,地理课学习这本《地理》,要求学生开拓眼界,了解自身生活的自然环境真理。”
“时政课学习《海外见闻》,本县要让县内的学生开眼看世界,虽然我大明是当今强国,但是普天之下并不只有我大明一家,周边如何,西人又如何?都应当做到心中有数。”
“算学学习《九章算术》等经典,历史学习历代史书,体育则要练习长跑、力量、搏击等,强健体魄,决不能做文弱书生!”
这下,就连岑松坡也瞪大了眼睛,说道:“按照李知县这样的安排,县学就要储备大量的教书先生了!”
“如果各乡的乡学全部建成,两年之后第一批学生晋升到县学,人数至少也在数百乃是上千,那就要分为数个班组进行教学。每个班组都要学习七门课,那就是数十名先生啊!”
李唐说道:“到时候各班组的课程可以岔开,几个班上午学算学,另外几个班上午学国文,如此每个先生就可以同时教授几个班了,所需的先生人数会少很多。”
“当然,具体的还需要二位斟酌。”
说着,李唐指着自己编写的三本书籍,对岑松坡说道:“本县写的这三本书很仓促,岑教谕先看一下,如果觉得还有些内容需要加进去,可以自行增加。”
岑松坡长拜道:“属下遵命。”
“另外,本县以为县学不用等到两年之后再招收学生,本县回去之后就张贴公告:各乡在筹建乡学的同时,县学也同时招生,不过要进行入学考试,具体的考题二位自行斟酌。”
“凡是通过考试的学生,不管出身,只要年纪在二十岁以下、十二岁以上,都可以进入县学进修,录取人数暂时定在六十人,县学可以二十人为一班,先编为三个班试教学看看效果。”
“对于录取的学生,县衙承担一切食宿、学习开支,并且每人每月发给三钱银子的生活费。”
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