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正文 第三十章 ‘我生了我妈!’案例(第2页/共3页)


“如此,我便知道了八**的底线相同。”

“接下来,我只要能触犯他们的底线,让他们变得愤怒,变得失去理智,让他们为妇女感到心酸......”

“那么,类似同情心的共情情绪便浮现出来了。”

说着,徐驹微微一顿。

紧接着他又好心的提醒道:

“当然,这一招只对同阶级人员管用。”

“正如,同情人所同情的人,往往对苦难会感同身受的,而同一阶级刚好满足这个要求。”

“所以,病患本身是和普通人为同一阶级,他们会下意识明白病患为什么不顾尊严的磕头,之后产生‘感同身受’的情绪,进而引发‘同情心’,进而以没有病患的思维,感到屈辱。”m.

“这股情绪会促使着人做出一些符合三观,提高自己道德水准的事。”

然后,江三大学的捐款就出现了。

至于为什么是江三大学......

“大学生还没经历过世间的苦难,他们还没被社会磨砺棱角。”

“他们的心思很单纯,看到这一幕,同情心会远比那些中年人要重的多!”

徐驹再次解释。

“对于他们捐款,与其说是同情,更不如说是因为自己共情后,以局外人身份的反击。”

他的服务很周到,韩鱼听的很透彻。

至于为什么大学生比中年人更感性......

因为他们经历少,情感对比阅历,情感要占思维主导位置。

所以,更容易冲动,因为他们不知道后果,不需要思考要承担的问题。

而中年人,更看重利益。

举个例子。

农村孩子小时候都养过狗吧?

农村养的狗,小孩和狗会成为朋友,死后会哭的很惨,想埋掉,但是相当一部分大人,却会将老死或被毒死的狗剥皮,煮了津津有味的吃掉,美其名曰:‘不浪费’。

又或是,一个中年男人拿着刀,徐驹敢赌他因为亲人不敢捅自己。

但如果,站在面前的,是个拿刀的初中生......

这就是区别。

韩鱼陷入沉思当中。

“但是你侮辱.......”她又有点犹豫,总觉得这办法不该提倡。

“过程可以曲折,手段可以阴暗。”

徐驹笑着摇头,反驳对方,“只要结果是好的,那就无所谓。”

“手段只不过是工具而已。”

“就像菜刀,可以拿它切菜,同样,也能拿它砍人。”

“你在看失去什么的时候,也要看看究竟得到了什么东西,值不值得失去。”

“磕头的那个女人,她仅仅磕了几公里,自己的孩子就得救了,并且连带着其余的绝症孩子,也得救了,你觉得这个头不值得磕?还没有虚无缥缈的尊严重要吗!?”

“不说了,先吃饭,我请你。”

徐驹打断话题,拉着韩鱼坐在路边摊上。

韩鱼不反对这种看起来不卫生的食物,她觉得这也是体验普 『加入书签,方便阅读』
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