习阶段大部分情况下是讲题目。
周灵韵听了一下课,发现题目难度都不难,比起她在21世纪的高考复习题简直不要太简单。
对于高考的信心又多了一些。
现在她刚开始学习,就先了解考试科目的考点,找了同学了解了一下情况。
大家对于这个刚转过来的同学态度也还过得去。
从同学的谈话中,她才知道原来徐校长给她安排的是文科班。
读文科班的话,就没法填报自己的理想专业,她必须要转到理科班才行。
于是她便向同学询问了一下理科班的情况。
“不是吧!灵韵你居然想转去理科班!那些科目太难了!我劝你还是不要去了!”作为同桌的林彤彤好心地提醒道。
坐在前面的同学听到她们的对话,也加入了谈话:“理科的那些科目对于我们女孩子来说太难了,很少女孩子会报理科班的,那几个理科班都没几个女孩子报,你去报不一定吃得消!”
“之前我也考虑过报理科,可我高一学了一学期,物理的力学,化学反应硬是没学明白,最后只好选了文科。”林彤彤叹了口气。
“我觉得嘛,你连语数英这些基础科目的考点都不太清楚,可见你的基础并不好,那么理科物化生就更难了!”
……
两个人七嘴八舌地劝说着周灵韵不要选理科,似乎跺定她就是个学渣。
连最基本的考点都整不明白,可见学习有多不上心。
其他同学或多或少听到她们的谈话,认定她周灵韵就是个不切实际的学渣。
周灵韵也不怎么辩解,毕竟行动比辩解更有说服力。
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