,但却没有研究出具体改正之法。
三人都以为这种事情要群策群议。
没想到,一下子成为竞选知贡举的条件。
张方平想了想,还是走了出来。
“臣以为,应立即摒弃太学体风,呼吁众考生以平实风著策论,少讽谏,回归往昔古风……”
赵祯听后,微微皱眉。
张方平之语过于浅泛。
有些还是车轱辘话,明显是当场现编,并不足以解决问题。
而张方平之所以如此卖力表现自己。
除了知贡举对以后的仕途有莫大好处外,是他不想再任三司使了。
但在官家面前又不能明说。
故而想着先任知贡举,待办好了差事,再朝着赵祯委婉提出转职。
王拱辰一心想的都是如何借此事弹劾石介、孙复、欧阳修和苏良,根本没有思索如何改进,故而低下了头。
至于王尧臣。
其向来谨慎,没有完整的想法,自然不会开言。
这时,欧阳修大步走了出来。
“官家,‘太学体’只是民间叫法,许多人并不知何为太学体,臣以为应具体讲明此次科场文风改革的细则,方能扭转文风!”
说罢,欧阳修从怀里拿出一份奏疏。
“昨晚,臣特撰写了《科举改良八策》,请官家过目!”
王拱辰见欧阳修突然拿出奏疏,不由得气得直咬后槽牙。
如今的朝堂。
仅仅辩论已经不够了,还需拿出文章来。
当即,一个小黄门将奏疏呈递到赵祯的面前。
赵祯不由得露出满意的笑容。
他最喜欢的便是官员给出答案让他选择,而非提出问题让他解答。
片刻后。
赵祯笑着道:“此策甚好,诸位也看一看,欧阳学士,你也讲一讲。”
随即,奏疏传到众臣手中。
欧阳修也开始讲述起了《科举改良八策》的具体内容。
大概内容便是……
“其一,不以晦涩险怪、邀誉矫激文风取士;其二,重策论而轻诗赋墨义;其三,以理实为要,探典经之旨趣为上成;其四,可言政讽谏,但忌妄肆胸臆;其五,忌辞理粗通、淫巧侈词,不可破文论程式……”
众臣看罢《科举改良八策》,大多都咬牙切齿,恨不是自己所写。
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