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正文 069.校长办公室、丰盛下午茶(第3页/共3页)

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请教的机会已经摆在眼前,斯科特当然会打蛇随棍上。

“抱歉,教授。”他摇了摇头,“虽然我对此尝试过很多方式,但结果就像你看到的那样……也许您愿意给我上一节课外辅导课?”

邓布利多笑着说:“当然,我很愿意教导优秀的学生。不过,你需要先讲述你对这种变形术的理解。”

“当然没问题。”

斯科特整理了一下思绪,便开口说:“动物和人体的变形暂且不论,在我看来,把死物用变形术变成‘活物’后得到的‘作品’从大体可以分成两种,或者说是两个阶段。”

邓布利多轻轻点头,示意他继续说。

“第一种就像这样。”

斯科特掏出魔杖把桌上的一根勺子变成了一只麻雀。

这只麻雀叽叽喳喳的叫着,在桌上跳来跳去,还会用嘴梳理自己的羽毛,看起来栩栩如生。

“精彩。”邓布利多轻声称赞。

斯科特继续说:“这种程度的变形是有局限的。虽然从外表来看这只麻雀和真正的麻雀没有两样,但它只能做一些设定好的简单动作。”

桌上的那只麻雀虽然看起来十分生动,但如果仔细观察,就会发现它的动作一直在重复,像一段循环播放的影片。

“要想让它真正像活的一样……”

斯科特再次伸出魔杖点了点,麻雀立刻飞了起来,停在弗雷德面前开始啄食他掉在桌上的面包屑。

“这需要我一直用魔力来操控它。”斯科特说,他的视线一直在盯着那只麻雀。

“当它离开我的视线后,又会变成之前的样子。”

说到这里,他移开了视线。

其他三人看到那只麻雀又开始重复刚开始的那几个动作。

“当然这只是示范。”斯科特说,“不一定要视线接触,只要我的魔力能感知到的范围都可以操控。”

这次他没有看向那边,那只麻雀却突然飞起来啄了一下弗雷德手上的面包。

“就是这样。”

斯科特对弗雷德的抗议声充耳不闻,开始最后总结。

“在我设想中,如果要用这样的变形术做些什么的话,虽然巫师经过锻炼后可以同时操控多个‘作品’,但那是有上限的。”

他又看向正在桌子上跳舞的两个小木偶。

“所以我一直尝试着想要变形出能自己行动的‘作品’,它们就是这项尝试不成熟的成果。”

……

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