bsp; 把闹钟定好,陈舟赶紧洗漱,上床睡觉。
不过,他还没睡着,手机又响了。
“喂?”
“卧槽...”黄加一的声音极度震惊,用激动的语气说着:“陈舟,你太牛逼了吧!我才一会没看,你就连发两篇帖子,第一篇里,不要拿你们对教育制度的有色眼镜去看学校,说得真特么好!”
“还有你们要弹药,我就给你们,你居然真就又发了十篇散文上去,太牛逼了!而且有个头衔是文学啥的大V还评论了你的散文,那话我也不会说,反正就是写的好!干得漂亮!”
“喂?你在听吗?”黄加一在电话里的说着,却听不到陈舟的声音。
他却不知道陈舟已经睡着了,一天的课程本就很累,再加上晚上这大脑的消耗,陈舟早就疲乏不已。
就在陈舟睡着的时候,网上已经掀起了滔天巨浪。
无论是那篇反驳的文章,还是后来发出的十篇散文,都引发了大讨论。
越来越多的人开始正视这个《内与外》的作者,这位毛厂高中复读班的学生。
皖江都市报的编辑徐林风,也就是朱校长口中的小徐,他从毛厂高中回来后,把那篇作文登报的事安排好,便一直关注着网上的消息。
看着网上几乎已经一边倒的舆论,他本来想发个帖子帮一下毛厂高中的,没想到一个名叫陈舟的博主先他一步发了帖子。
看完那篇帖子,他竟莫名的激动万分,这才是对教育制度,对毛厂高中的深度解读呀。
更有一种逆转风气的勇气在里面。
徐林风查看了一下发帖博主的资料,什么都没填,只知道名字叫陈舟,好像和毛厂高中那名学生是同名。
可这篇文章的水平远远高于《内与外》这篇作文了,这也是他第一时间认为这个博主不是陈舟的原因。
可当看到陈舟再次发出那十篇散文时,他坐不住了,就算不是本人,那也肯定有关系。
想到这,他立马打电话给报社的主编。
“喂,主编,你先别急着发火。你快起来看一下网上的新闻,微博搜索陈舟,耳东陈,破釜沉舟的舟,你就明白了。”
林主编被人从睡梦中吵醒,本来有着一肚子的火,可等他用微博搜索陈舟两个字后,火气全消了。
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