问。

多人在一起应该更有优势，怎么会要分开。

枯木猜测石坎他们想要增强搜捕范围，想先将那些较弱势的团体收服。

枯木告诉方华玖久，如果不出意外，我们也是名单上的人呢。

现在必须找到可以使用的道具，以此来增加枯木他们的力量。

枯木说出赶快寻找道具的目标，方华应声掏出一个红色的物体，就在刚才向楼顶进发的时候方华在楼梯后发现一个道具宝箱，为了防止惊动他人，直接用自己的能力将宝箱中的道具拿了出来。

看着方华手中的多管红色圆柱物体，它的上面还附带着一个表盘。

一眼识别，方华拿出的正是一个定时炸弹。

当然在学校出现这种东西一般都是伪造的或有其他用途，总不能真的用来爆破的。

方华拿出附在炸弹上的纸条，上面写的是炸弹的用处，计时表是虚伪的，炸弹根本不是定时的，而且这个炸弹只会发出小范围爆炸，与实际炸弹威力相差巨大。

方华这个炸弹可以在三人危机时解围。

那么需要在意的就是炸弹的使用时机。

递上炸弹的同时，方华一并将夹杂炸弹中的说明书拿了出来。

通过炸弹的使用说明知道，这个红色炸弹的启动需要能量，炸弹上面的表盘其实是一种吸收能量的装置，通过承受伤害来积攒能量，当能量达到某个值时便可启动。

“能量到达某个值。”

枯木思考这句话的含义，思考什么可以为它提供能量。

枯木看着炸弹，在玖久方华的注视下，一拳打在炸弹的表盘上。

这一拳力道不算大但也不小。

在枯木挥出拳后，炸弹的表盘指针开始转动，但也仅仅只转动了一点。

看来炸弹只要受到攻击就会积攒能量，那么现在这个炸弹枯木他们可以把它当做一个吸能的防具。

目前来看，这场实践的道具比第一次考试的道具要好得多。

现在占据地理优势的三人可以清楚地知道街道上众人的动向，但即便知道众人的动向，枯木三人也没有办法行动，现在主要便是要等其他人被淘汰掉。

此时广播的声音传遍整个学校，是某人被淘汰的通知。

....................

士人收起面前投降之人的福袋，脸上表现 『加入书签，方便阅读』
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