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正文 10、我是猫(求追读,求推荐票)(第2页/共3页)

“民不废时务,官不易朝常。”

时务斋,课以经史、读报和科学知识。分斋,和后世大学的学院差不多。来源于宋胡瑷的分斋教学法。

国语课后。

留着东洋小平头的先生走到徐二愣子的课桌旁,他敲了敲桌子,示意徐二愣子随他一道出去。

漫长的走廊上,硬质木板嘎吱轻响。

徐二愣子低着头尾随。

狐仙站在他的肩膀上,它如同一个小小立着的人儿。两颗狐狸眼四处转动,打量着一切新奇而又有趣的未知事物。

东廊的讲学先生寓所很快便到了。

书房有一股墨香味。

“这是地球仪。”先生将围脖挂在了衣架上,坐在太师椅上,他坐下后,似觉不合适,又拉了一条凳子让徐二愣子坐下,等徐二愣子坐下之后,他又望见徐二愣子对地球仪感兴趣。于是介绍道。

也是,童趣的年龄,望见一切都会感到童趣。

他一转地球仪,指着一角道:“这是豫省,南阳府、新野县,你和我现在脚踏的地方。”

“你先学字,有什么不会的地方,圈起来。”他递给徐二愣子一根铅笔,“这不算污了书,圈完后,铅笔的墨迹是可以擦去的。”

徐二愣子学到何等程度,他不清楚,这样是最便捷、省力的做法。

“谢谢先生。”

徐二愣子是粗人,却不是笨人,他噗地一声站了起来。学着徐三儿给兵勇道谢的模样,感谢道。

礼不下庶人,他忘了他该揖礼。

此刻,他还未学习“诚实童子”这一课,或者课礼这一课。

先生不再管他。

徐从重生的灰白狐狸跟随徐二愣子走进了书房,它端详着先生的面孔。先生此刻正在看书,他看的是一本日文书。

满篇的日文,比国文课本更难懂。

只不过在页脚处,它总算看到了几个熟悉的字眼,“夏目漱石”。它走动,从桌上一跃而下,带起的旋风转动了地球仪,掀飞了由镇石压着的几张素笺。从格子扇刺入的日光恍惚片刻,留下片片阴影。

它迅疾敏捷,来到了先生坐的椅角,从下往上遥望,书面写着一行日文,《我辈は猫だ》。

……

“太爷爷的先生看的应该是夏目漱石的著作《我是猫》。”吴昊从手机上查找了夏目漱石的姓名,这 『加入书签,方便阅读』
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