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第四十三章 以众为本,以人为宝(第2页/共3页)

集中起来,建了沼气池也无用。”

孙临则对屠宰场宰杀大量的肥猪后,看到那些上等的好猪肉,许家庄不想着卖掉赚钱,或者加工成罐头、香肠等产品,反而足足数万斤的猪肉,全部免费分给了庄民,每人三斤还不是一次性的,据说到了腊月还会免费发年猪肉,每人能领五斤甚至十斤,这是何等惊人的浪费,若是贩卖出去,不知能赚多少银子。

“许家庄对那些庄民太好了,升米恩斗米仇,长此以往下去,把这些庄民养刁了怎么办?”

孙临私下感叹的道。

“穷山恶水才会出刁民,仓廪实方知礼仪。”

方以智想了想道:“我记得许兄以前跟我讲过,强国必先强种,惠民必须养民,只有每个庄民,每年都吃数十斤的肉食,才能养出跟鞑子一样的体魄,才能提高人均寿命,让下一代变的更加聪明强壮,吃的肉越多,对整个民族越好,况且许家庄最不缺的就是钱,与其把猪肉卖掉赚钱,不如给庄民吃了,用于强民,以避免被豺狼盯上。”

“原来如此。”

孙临恍然大悟,连连点头:“也难怪在许家庄的那个警训处,以我的力气和身手,竟连一个普通家丁都难以降服,若是许家庄内都是如此强悍之民,将来就是反了朝廷,也不一定能奈何许家庄。”

“孙兄慎言,以我所见,许家庄无丝毫反意,所作所为,只是想杜绝某些贪婪之辈的贪念而已。”钱澄之提醒了一句。

“是是是,我说错话了。”孙临连忙认错。

……

第二天。

许家庄教育学堂。

在方以智的强烈要求下,又来到这里参观了一番。

三年级(1)班,这个方以智重点观察过的班级。

才短短半年多的时间不见,方以智又跟着听了一天的课后,发现该班的学生进步速度惊人。

语文简体字的掌握数量,从三千来个,增加到五千个以上,已经能写出比较通顺的白话文文章了。

数学方面的加减乘除法则全部掌握,开始学一些实用的物理方面的知识,如杠杆原理、力学等,在现实生活中能起到很大作用。

合格了。

按照许远的话说,这批学生基本合格了,达到小学毕业的标准了。

“小学毕业后,这些孩子会继续学什么知识?圣贤道理、经史子集他们会学么?”

钱澄之按捺不住的问。

“不会。”

许远道:“圣人道理改造不了这个世界,经史子集可使人明智,但人们能从这些书本里吸取的教训,就是从来不吸取教训,不然我华夏文明的多个王朝,不会一个都走不出三百年内必亡的兴衰周期律。”

“我会让许家庄里最聪明的那些学生,去学习培植良种,让农作物更加高产的知识;会让他们学习改进机器,能让生产效率提高百倍千倍的知识;会让他们研究如何制造大威力的武器,只要一个士兵拿着这种武器,就能轻松击杀上百个的建奴鞑子;还有让马车提速十倍的知识,让海船能装百万石货物航行万里的技术……只要掌握了这些先进知识,就不怕我华夏不强,不怕四周蛮夷残暴,不怕走不出兴衰周期律,不怕征服不了这个世界, 『加入书签,方便阅读』
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