“说吧，说吧。”

钱德勒见三女看着自己，调侃道：“没有什么不能说的，也没有什么能让我们震惊的，不就是那点事情嘛。”

“你们知道人体区域分布图吧？”

莫妮卡瞪了一眼钱德勒，但也没再遮遮掩掩，美剧世界里的老友们都是都市男女，交流这些是不分男女的，直接说了出来。

“哦耶～”

闺蜜瑞秋和菲比立刻露出会意的笑容。

“人体区域分布图？”

钱德勒直接懵了：“这是个啥？”

“你这都不知道吗，姐妹？”

莫妮卡嘲讽道。

“请务必教教我们。”

一直竖着耳朵偷听的乔伊罕见的表示高中就辍学的他想要学习了。

如果上学学的都是这些，他没准也是博士了。

“告诉他们吧，也算是为了广大女性同胞发福利。”

闺蜜瑞秋见莫妮卡看自己，笑着点头。

菲比也笑嘻嘻点头。

“ok。”

莫妮卡拿过纸笔，开始在上面画了一个女性小人，并且用数字1-7标注相应区域。

瑞秋和菲比坐在她左右。

钱德勒坐在旁边的单人沙发上。

原先在餐桌边坐着的乔伊和罗斯，不知道什么时候已经出现在沙发背后，围观莫妮卡老师上生理数学课。

莫妮卡老师的小课堂开课啦。

毕业生瑞秋一开始很放松，不时抬头看看刚入学的三个男生，很有俯视感，但随着莫妮卡老师的讲解，毕业学渣瑞秋有些慌了。

糟了！

这怎么感觉有哪里不对劲？

为什么莫妮卡老师和她理解的有点不一样，不仅1-7的数字定位有些不同，就连最佳排列组合顺序也大相径庭。

毕业学渣瑞秋本想说话，但瞄了一眼同样是毕业生的菲比含笑点头，又看了看三个新入学的男生，到嘴的话又被她咽了下去。

不能说，万一说错了被新生笑话那就丢大脸了。

而且现在想想，好像莫妮卡老师的讲解才是对的，而她的理解貌似有些歪门邪道了……

“所以他没有按照你理想的排列组合来？”

瑞秋不敢深想下去了，赶紧转移话题。

“千万别告诉我们，他对你用了什么见鬼的印度圣典里的可怕招数！”

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