有了一个注意。
知识是无价的,自己学习了那么多新算法,新编程技术,若是通过这些技术QQ群传播出去,让他们有偿的学习,或是以编程服务代替,又能将知识传播开来,一举数得。
想到这里,李逸不由心动了。
心动不如行动,李逸整理了下思路,打开之前编写的算法添加工具,编写一套简易的线上算法学习系统,与此同时,还要编写一些新算法的技术论文。
工作量还是不少,不过,远远少于开发仿真实验软件的工作量。
一环扣着一环,好似永远做不完的工作,面对这个情况,李逸有些无奈,谁让只有他有‘图书馆’,整理利用这些新知识,只能靠他自己,没有人能帮得了他。
学习软件写着写着,李逸脑中忽然想到一个不错的主意。
学习一门新算法是一件非常枯燥,非常难受的事,若不能引起他们的兴趣和关注,想要推广这些新算法,难道不小。
还有这些算都具备极高的技术价值,都是发明类的技术,在开放性测试之前,需要再找个代注册专利的中介代注册专利。
脑筋急转,李逸脑洞大开,忽然想到一个化被动为主动的操作方式,就是设置一成挑战关卡,将书中讲述新算法的例题都变成挑战关卡,那些算法论文则变成通关攻略,想要获得这些通关攻略,需要付出有偿‘劳动’,有偿劳动便是,利用所学的新算法帮编写实现某些子功能的仿真实验室的代码段。
这个思路一冒出来,各种念头在李逸脑海涌现,不断完善关卡系统的设计思路,拆解仿真实验室的各项子功能。
李逸面色潮红,越想越兴奋,已然想清楚了挑战系统设计的闭路循环,具备极大的实施可能性。
这个挑战系统设计完成,不但实现了普及传播新算法知识的目的,也让挑战者帮编写仿真实验室的各项子程序,与此同时,加上一个挑战者身份识别系统,将这些算法知识控制在国内传播,能有效得提供国内程序员们的技术水平。
一举数得。
唯一比较麻烦的,挑战者写的代码段,需要花时间,花精力去一一验证。
嗯!这里弄个互相批改机制,增加一个荣誉排行榜。
……
宿舍里,“噼里啪啦”的键盘敲击声,越来越急。
李逸打了鸡血一般,开发设计文档,越写越激动,开心得不能自己。
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