么一点，好些错题都是这样，转不过弯来。”

乔英子叹气：“你呀，真是有点笨呢。”

看了眼陆佰，他的目光毫无偏移，坚定且认真，好像一块顽石，也不知道有没有听进去。

乔英子意识到，她必须把这块顽石劈开，才能真正的教会他。

她说道：“所谓的函数与方程思想，其实要分开看，函数的思想，与方程的思想。函数的思想就是利用初等函数的性质来求值、解不等式、解方程还有讨论取值、求定义域等等，再一个就是通过建立函数关系式，构造中间函数，达到化繁为简的目的。”

“而方程的思想，就是分析变量间的等量关系，建立方程，构造方程，然后解方程或者运用方程的性质去分析、转化问题。”

乔英子陈述概念，因为太过抽象，砸的陆佰有些迷茫。

陆佰坦白：“我听不懂。”

乔英子暗自点头，有了迷茫也是好的，她找到了锤子的落点。

“那好，今天的教学任务找到了，给你开一个‘函数与方程思想’的专题课。”

说着，乔英子便出了一个题。

她的水平果真非常之高。

要用“函数与方程思想”出题，乔英子走笔成文。

要是现在高考，她也是保5争3的水准，5是5高校，3是3。

尤其宋倩用最正统的方式培养乔英子，所以她体系化的掌握了全部高中知识，可谓掌上观文。

“你看这个。”

奇函数f(x)，偶函数g(x)，且f(x)+g(x)=3x2-5x-7，求f(x)，g(x)的表达式。

陆佰看了看题目，低头在草纸上演算起来。

乔英子看了两眼，心中叹了口气。

陆佰似乎真的少一分灵性。

这样的题，其实一眼便出答案了。

不过，如果一眼秒杀，也便起不了教他解题思路的作用了。

陆佰做题的时候，乔英子也没有发呆，她沉思一会，另拿一张草稿纸。

由易到难，出浅入深，如何让陆佰鞭辟入里的掌握这个方法呢？

乔英子开始认真的编写教案。

少年少女，两人挤在一块，进行激烈的学术交流。

少女教训道：“设t，换元，再构造，不就得解了嘛！”
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