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学校广播站发了通知,由校团委牵头,办公室协助,组织一次黑板报比赛。这事,让沈丽霞有点心急火燎,她是班里的宣传委员,南方人,生的小鸟依人的样子,胖瘦适中,活波泼辣,甜甜的说话声,比较快的语速。就是平时走路,遇到头顶上的树叶,她都要蹦跳一下,跟树枝握握手。她先是召集班里兴趣小组成员,开会研究参赛作品的构思,从视觉上的感受,到内容上的遴选。反复研讨的基础上,最后形成了统一方案:总体的背景构图,紧扣十一届三中全会主题。其中:“十”的内容,是全会主要精神展示,精练到每一个标点,而且是以亲历者的角度介绍,体现“实践是检验真理的唯一标准”精髓。“一”的内容,是对校园生活的真实描述,采用的是散文诗形式,意境优美,热情洋溢,体现学子们的精神面貌。“三”的内容,是十四行的现代诗,按二二三比例排列,文辞中憧憬同学们远大的理想,以及祖国未来的美好前景。整个版面的构图,为华文琥珀字体的外形,分别用红绿蓝三色小楷体填字,结构精巧,圆润大气。
经过组委会评比,毫无悬念,他们的板报,从内容到形式,夺得了比赛的第一名。给的评语是:旗帜鲜明、构思新颖、内容丰富、色彩纷呈。金光灿灿的奖状,挂在教室后墙的正中间,看的全班同学乐不够。几个淘气的同学,还嚷嚷着说,这奖状应该发给沈丽霞。她由衷地说:“这是板报兴趣小组全体同学的功劳,是全班同学集体智慧的展示,我只是个召集人而已。有全班同学的共同努力,我们将会取得更多的荣誉,让七八一四放射出耀眼的光芒!”她的话,赢得了全班同学雷鸣般的掌声,伴着两个悦耳的口哨声,响彻教室,飞出窗外。
黑板报这块宣传阵地,她是驾轻就熟。在农村插队的三年里,她就是大队团支部的宣传委员。同龄人中,干这行,算是行家里手了。开始做的时候,也吃了不少的苦头,因为个子小点,在墙上的黑板写大标题,经常有高度不够的困扰。请别人写吧,她还嫌字体不协调,再说,在农村,也不太好找合适的人。有两次,她站在凳子上,一个劲地往上够,结果脚底下失去平衡,摔了个仰面朝天。她也不管有没有人看见,有没有人笑话,立马起来,摸摸自己的两条腿,敲敲自己的胳膊,无大碍,就又爬在黑板上,一笔一划,认真地写下去。一个女孩,能把文字写的那么工整小巧,她一没有遗传的造化,二没有天资的佐佑,完全是勤学苦练出来的。初中后,花季的她,嫌自己的文字写的丑,就开始练,写字帖,仿笔画,坚持不间断。实在没有格纸的时候,自己用尺子在白纸上,或者别人用过的纸张的背面,打上格子继续写。插队以后,农活常常累得腰疼腿酸,也没有了学校相对安静的环境,天天写字是做不到了,那就一周一次,或者是一旬一次,始终顽强地坚持着,从未放弃。就这样,直到现在,仍然没有搁下那份执着。
学校的板报比赛结束不久,团支部趁热打铁,举行了一次知识竞赛活动。分工由沈丽霞负责拟题,彦书记出面联系刻板印制。学生科的油印机联系好后,彦书记晚上连夜刻蜡版,他的写字工夫也是了得,在班上排名的话,前三甲不成问题。沈丽霞一旁悄声地念着题,他一笔一划的认真刻写,刻完后俩人又逐一核对了一遍,才打开油印机,一张又一张印了四十四份,直忙到夜里十二点。竞赛题目以团组织内容为主,占了百分之七十的份量,其他百分之三十的内容,涉及到历史、地理、哲学、文学多个方面。比赛的结果,班里杀出来一匹黑马,他以九十六分的成绩,夺得第一名。这同学叫弓彧川,个头适中,性格温和,说起话来,不怎么伶牙俐齿,做起事来,却是井井有条。
弓彧川拿上第一名,看似偶然,实则必然。在班里,有点悄没声息的他,平时却是用着狠劲地在学。他的学习途径,说是另辟蹊径,还真的是确切。除了正常的上课,按时完成作业外,他把大把的课余时间,都给了字典。抽屉里的字典,他是抱起来如看小说,读故事那样的津津有味。或者默看,或者阅读,认识的汉字,理解的全面了,不认识的汉字,成了新朋友了。对那些艰涩难懂的汉字,他用小本抄下来,时常装在口袋里,有空就拿出来记记。这种蚂蚁啃骨头的办法,虽说有点笨拙,而这么一如既往,他认识的汉字,至少是同龄人的两三倍。在认识更多汉字的过程中,他还由此及彼,接触和掌握了很多相关的知识,这才奠定了他夺魁的基础。
座位周围的同学,知道了他这秘密,不认识的字都问他。他先把自己知道的给讲一遍,又取出来刚出版的《现代汉语词典》,根本不用先查检字表,随手翻开,最多两次,就找到了这个字的页码,再拿给对照着看。两三回这么的,有同学还以为他是手熟,碰上好运气,架不住每次都这么准,大家才彻底服气了。这就给他起了个溢美的外号,叫“活字典”,还越传越夸张,说能倒背字典如流水。他这么长期坚持的原因,同学们不知道,是一件过往小事,在他的心灵深处扎下的根。原来,小学一年级语文期末考试,有道题是读拼音填汉字,其中的“社”字,他没记清,把“示”字旁,写成了“衣”字旁。本来是妥妥的满分,结果被扣掉了两分,为这,他心疼了好久。
在刚刚走上正轨的教育系统里,不管是老师还是学生,大家都是在亢奋的状态里,精神头特好,感觉有劲使不完似的。正常的教学之余,穿插着不少的活动,这不,歌咏比赛的时间,学校广播室又通知了。金老师对学校开展的活动,总是热心肠,虽说是自愿报名,不求必须参加,但班上至少得出个像样的节目,起码不能挂空。她跟同学们坐在一起,先是摸了摸底,商量着报啥节目。大家七嘴八舌热议后,再三酝酿,拟定了三个可能出彩的节目。基调确定后,金老师又指定三名班干部,分别负责协助排练,要求每天至少练习一个小时。同学戊来自南方,算是音乐世家吧,他的爷爷父亲都是拉二胡的高手,从小接受音乐的熏陶,他也苦练出了不凡的手艺,他选的是名曲《二泉映月》。同学巳有一副甜美的嗓子,她自选了首独唱歌曲,名叫《樱桃好吃树难栽》,是一首颇有代表性的地方民歌,她本身就出生成长在那里,从小哼着这首歌长大的。同学庚选的笛子独奏曲,是《扬鞭催马运粮忙》,他打小喜欢吹笛子,上小学一年级时,就被那种委婉、悠扬、跳跃又飘逸的声音,吸引住了。学吹笛,他还闹出过笑话,听说叔父要从外地回家探亲,他就悄悄写了封信过去,请叔父买支笛子给他带回来,结果把竹字头的“笛”,写成了草字头的“苗”。笛子是如愿得到了,一段时间里,也成了家里饭后的笑料。之后,在他的心底,就憋着一股子狠劲,不间断地刻苦练习,成就了这方面的爱好。
经过一周多的强化训练,三人的曲目顺利过关,都被组委会选为参赛节目。正式比赛那天,三位同学都是头回经历这么大的阵仗,舞台上灯光耀眼,十几位评委老师表情严肃。舞台下面,整整齐齐地坐着两千多名同学,每个人的一对眼
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