台上，老师和穆漩一边实验一边讲课，他们的实验做完之后，便走下台时不时的提点一下同学。

穆漩矜持温柔，说话进退有度，很快就拉了不少的好感。

在学生们心中的形象升华不少。

今天的实验是镁原子量的测定，穆离摆弄着那些玻璃仪器。

她做一件事情的时候很认真专注，低敛着眉有条不紊的做着实验，没了刚才调戏温遥时的那种漫不经心的状态。

穆离低着头在弄那些东西，时不时的出声，每次温遥都能准确的把东西递到穆离的手上。

别的学生做着做着就直接卡壳了，要寻求老师或者穆漩的帮助才能继续实验。

柏祁手里拿着笔和记事本，在一旁做实验记录。

偶尔会把视线落到认真做实验的穆离身上，神色挺诧异的。

其实他没想过穆离会做实验，像这种课堂实验他一个人也能边做边记录，只是比较花时间，但后面这小三节课也足够了。

方才也有人来找他组小组，只是他并未点头同意，别人见他高冷不说话，就另外找人去了。

不过老师执意要分小组，他也挺无奈。

视线下移。

她的步骤竟然一个没错！

有不少人是第一次做实验，后面三节课全都是拿来做实验的。

然而穆离却只在半个小时的时间，实验就已经做到了尾声。

因为刚才的玩笑，温遥觉得穆离没表面上看起来那么难接近，反而还很细心，到一个比较难的步骤，她还会慢吞吞的偏过头来，一边做实验一边给她讲解。

比老师和穆漩刚才在台上做实验室，还要细致简洁一些，一听就能懂。

听得温遥连连点头。

第二节还没下课，穆离手中的实验就做完了。

温遥见实验的效果出来了，而且在这么短的时间里，一双大大的眼睛很亮，“穆……穆同学，你好厉害！”

穆离起身，让出位置，说，“时间还很多，你做一遍。”

温遥腼腆的点点头，笑着应，“好。”

前面穆离当着面做了一遍，温遥自己也是独立完成，穆离整个人懒懒的斜靠在实验台上，一只手支着脑袋，在旁边偶尔出言指导，温遥做完实验，第三小节课正好下课。

别的小组三人一起做都还没 『加入书签，方便阅读』
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