第90章 陆老师，你会下棋么？

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从十一月三十日到十二月十八号。

两个多礼拜的时间里。

蓉城二十三中所有人，都在看十三班的笑话。

看一群连书本都没摸过几次的人，开始像模像样的学习。

而且，一坚持就是这么多天。

根据十三班学生们的行为，联想到之前主任说过的测验。

整个高二年级都知道十三班到底想做什么。

给出的评价，也只有两个字。

“呵呵......”。

高二十六班，在高二年级十八个班里排名倒数第二。

他们比别人更清楚十三班的动机。

而他们给的回应，也只是十六班那个年轻气盛的班主任在某节课堂上说出的几句。

“别说三周，就算再给他们三年，也永远赶不到我们前面。”

“荒废掉的时间已经荒废了，爬不起来的人永远都爬不起来。”

“所以，别让努力成为假象，最后被打脸，一定会更疼......”。

貌似，很有道理......

然而，世事皆都如此吗？

十二月二十一日。

周五。

紧张肃穆的气氛里，所有学生的座位都被打散。

那场足够决定一切的考试，终于来了。

早8点30，坐在另外一个班级座位上的陆晨，看着眼前的语文试卷。

先是翻到最后一页看了一眼作文题目。

随后重新回到第一页，按照顺序一点点答了下去。

时间，在寂静的空间里，一分一秒的流逝。

古诗词填空、现代文阅读、文言文阅读......

那些曾经连题干都不看，就随意乱写几笔的题目。

在此刻，以另一种态度审视它们的时候。

男生终于开始认认真真的去解构、去揣摩、去分析了。

题目很多，有些也很难。

就像一座横亘在面前的山。

他在尽力做，也在用力翻。

中午11点，铃声打响。

在方框里写下最后一个句号后，男生长长的呼了一口气。

不会的有很多，但他竭力不让它们空着。

而足够庆幸的是，他终于完完整整的经历了一遍这个过程。

全神贯注答题，仔细认真思考的过程。

结果，等待便是了.....

下午是数学和英语，晚自习是综合。

一整天的时间，有点让人窒息的节奏。

十三班的学生们，面色凝重 『加入书签，方便阅读』
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