杨凡进来时，宋应升正在和教员们开会讨论教材的最终定稿。

“这个汉语拼硬方案真是太好了，只要学会了拼音，就可以自己对着字典自学。”

“是啊，杨东主送来的这些字典也非常好，还有字和词的解释。每个学生发一本，对照着拼音就可以自学，就是简繁体对照表我不太明白，这词典里，把我们常用的字叫繁体字，每个字还都对应着一个简体字，这些简体字有的民间有用的，叫缺笔字，但大多数我不认识。”陈观雅说道。

杨凡说道：“所谓的简体字就是简化了汉字的笔画，是给那些种田的、做工的人用的，他们没有太多时间学习，他复杂的字他们记不住。完整的字，读书人用，这些缺笔字就让百姓来用。这也体现了读书人的尊贵。”

众人看到杨凡来了都站了起来作揖。杨凡摆摆手让大家不要多礼。

杨凡坐下后，就开始听取宋应升汇报近期学校的情况，他知道，杨凡过来就是视察情况的，有什么困难要趁杨凡在这里尽量提。

陈观雅是一个秀才，家里本来是小有田产，家里也一直支持他读书，可大明的科举实在是太难了，他考到了秀才就再无寸进。

如今家里的财产也花费的差不多了，他常年读书，体力不行，不能做工和种地，而且已经四十岁了，只好放弃了科举这条路。

在家乡本族办的私学当老师，教十四五个孩子，勉强养家糊口。

他的本家同学陈举人，接到宋应升的信，就推荐了他，在兴禾书院做教员，秀才一个月给三钱银子，提供住房，全家食宿免费。一年还发春夏秋冬四套衣服。

这么好的待遇他激动坏了。赶紧回家和老婆商量了。老婆也支持他去。现在赚的钱太少了，儿女眼见长大，花钱的地方太多。

他立刻就辞了馆，带着老婆和三个女儿、一个幼子赶赴遵化。

到这里一看，条件很艰苦，新的宿舍和教室还在修建，只能住棉帐篷。

但宋应升山长人很好，求贤若渴，保证新房建好第一个就分他一套。

先预支了三个月的薪水，便于安顿。额外还给了一两银子的安家费。如果住不惯帐篷，可以在城里租房。

他和老婆商量，帐篷是棉的，现在住着也很暖和，在这里还可以在学校的食堂打饭，钱就可以省下来。这些年他们家孩子多，也没有什么积蓄，这一两九钱银子他们准备攒下来。

宋山长看他家孩子多，比较困难，还安排他老婆去食堂工作，每个月有一钱五分银子的工钱，孩子该去幼稚园的去幼稚园，该上学的去上学，都是吃住免费，一家人都安排 『加入书签，方便阅读』
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