徐茵跨上自行车,朝家人挥挥手,奋力骑向学校。
这一次,在收到【骑行15公里】奖励外,还多了个【解锁初级骑行技能,奖励骑行工具一套】。
到了学校车棚,她佯装给车上锁,弯着腰背对外面登录系统个人中心,查看所谓的骑行工具——
居然是一辆变速山地车以及一套完整的设计组装图和安装、维修工具。
回教室的路上,徐茵若有所思。
骑行几次就换来一辆山地车和整套设计图和工具,那么,如果有机会开小轿车,是不是就有可能获得轿车设计制造图?
回过神拍了拍自己的额。
咳,想多了,轿车这年头多精贵啊,别说上手开了,摸一把都难。
没想到瞌睡了有人递枕头。
她前脚到教室,班主任后脚跟进来,拍拍手宣布:
“这周的劳动课比较特殊,教委领导要来听课,校领导班子决定,带大家上农场实践。由于农场那边工种复杂,不可能一个班干同一类活,等会儿班长来我这领表格,大家尽快报名,看擅长什么就报什么。”
童桂花拽起徐茵:“我们赶紧去,晚了剩下的都是累得要死还不讨好的活。”
“急什么!”
徐茵懒洋洋地打了个哈欠。
劳动课嘛,顶多也就半天。
何况又是在农场里,除了拔草、锄地、摘菜、挑箩筐还能有什么?
“差别大了去了,上届高二去年上农场集体劳动,报名晚了被分配到山上开荒,爬山就得爬半天,老累人了。再不就是施肥,味道老难闻了。还有分到捉虫的,我一看到毛毛虫就浑身起疹子,才不要去捉虫。还有让女生开拖拉机的,简直没人性……”
咦咦咦?拖拉机?
徐茵眼前一亮,茅塞顿开。
对呀,小轿车暂时没办法弄到,拖拉机可以啊。
这玩意儿村里就有,农忙的时候她还见过。
如果这次劳动课有机会学开拖拉机,等到七月份双抢了,是不是就有理由帮村里开拖拉机犁地了?
不要钱的免费工,舍她其谁?
尽管不确定学会开拖拉机、以及开上一定公里数的拖拉机以后,抽风系统会不会给予类似的奖励,但万一有呢?错过岂不可惜?
于是,徐茵比童桂花更积极地冲到
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